天醫

어느새 6월이 다 지나가고 있다.

아마 지난해와 별 다른 게 없이 반년을 보내고 있을 것이다.

당신에게 또 다른 7월이 다가 올 것이다.

이 또 다른 7월을 어떻게 맞이할 것인가? 한번쯤 생각해볼 일이다.

이 세상에서 가장 부족한 자원이 뭐라고 생각하는가?

시간관리 전문가들은 바로 '시간'이라고 한다. 비즈니스맨인 당신에게 질문을 하겠다.

"만약 당신이 인생을 살아가면서 어려운 일이 발생하면 누구와 상의를 하겠는가?"

아무 모르긴 몰라도 가슴이 따뜻하고 항상 남을 배려주는

그리고 당신의 이야기를 잘 들어 주는 친구나 선배를 찾을 것이다.

영국의 한 신문사에서 '영국 끝에서 런던까지 가장 빨리 가는 법' 란 질문으로 현상 공모를 했다.

독자들로부터 비행기, 기차, 도보 등 여러 가지 수단과 방법들이 나왔다.

과연 1등으로 당선된 답은 무엇이었을까? 의외의 답이 1등으로 뽑혔다.

바로 '좋은 동반자와 함께 가는 것'이었다.

그러니까 뜻을 같이 하는 사람과 가면 지루하지 않고 재미있어 빨리 갈 수 있다는 것이다.

여기서 동반자를 영어로 표현하면 'Companion'이다.

이 말은 빵(식사)를 같이 한다는 라틴어에서 유래했다고 한다.

영어사전을 보면 '길동무', 또는 '말동무' 라고 쓰여 있다.

그렇다면 조직생활을 하면서 진정한 길동무, 말동무가 될 수 없는 것일까?

첫째,

인생은 심은 대로 거둔다고들 한다.

한 제자가 스승에게 물었다. "제게 왜 기쁨이 없습니까?

왜 다른 사람이 제게 복을 주지 못합니까?"

스승은 "그대는 어찌 한 되짜리 그릇을 갖고 한 말의 쌀을 받아 오려고 하는가.

한 조각의 천을 듣고 옷 만드는 집에 가서 한 벌의 옷을 지어 달라고 할 수 있겠는가.

매사를 찡그린 얼굴로 대하면서 기쁨을 기대할 수 있겠는가.

다정한 이웃이 그리고 베푸는 사람이 되지 않고서 어찌 다른 사람이 행복을 줄 것이라고 생각하는가?"

아주 간단한 이치다. 농부가 봄에 씨를 뿌리지 않고 가을에 수확을 할 수 있겠는가? 우선 뿌려야 한다.

그것도 사랑의 씨앗을 말이다.

둘째, 상대의 좋은 점을 발견하라

미국에서 자수성가한 100명의 백만장자를 대상으로 조사를 해보았다.

이들의 특징을 보면 연령층도 다양했고, 교육 수준 역시 천차만별이었다.

또 여러 가지 소질과 특성을 갖고 있었으며, 약 70%가 인구 1만 5천명 이하의 소도시 출신이었다.

이런 다양성에도 불구하고 이들에겐 하나의 공통점이 있었다.

바로 이들은 모두가 '좋은 점 발견자'였다는 사실이다.

당신은 어떤가? 당신 앞에 A4용지를 펼쳐놓고 동그라미를 그린 다음

동그라미 안 쪽 어느 곳에 작은 점을 하나 찍어보아라.

작은 점보다는 여백이 훨씬 많음을 알 수 있을 것이다. 바로 이 여백을 보아야 한다.

셋째, 스승같이 대해줘라

미국의 저명한 리더십 관련 연구소인 Creative Leadership Center가 미국 내 기업 관리자중

성공을 거둔 관리자에게 다음과 같이 물었다.

"당신이 가장 영향을 받은 교사는 누구입니까?"

이 질문을 받은 대다수의 관리자가 직장에서 만난 상사라고 했다.

그런데 이들에게 영향을 준 상사들은 한결같이 스승 같은 역할을 했다고 이들은 입을 모았다.

그리고 스승 같은 상사들은 이들에게 카운셀러 역할을 해주었다.

항상 부하를 지켜보았다. 부하에게 재량권을 주었다.

적당주의를 용납하지 않다.

넷째, 남을 먼저 생각하라

어떤 사람이 천국과 지옥을 여행할 기회가 있었다.

이 사람은 먼저 지옥을 구경했다.

그곳에 있는 사람은 왼 손에 포크를 오른 손엔 나이프를 듣고 있었다.

포크와 나이프의 길이는 약 4피트 정도 되어 보였다.

그래서 그들은 음식을 찍어 먹을 수 없었다. 그들은 남에게 음식을 먹여줄 줄은 모르고

자기의 입에만 넣으려고 헛수고만 계속 하고 있었다.

온갖 맛있는 음식을 앞에 두고 아사 직전에 있었다.

그 다음엔 천국을 돌아보았다.

이곳 사람들은 사뭇 달랐다.

건강해 보였고, 생기가 넘쳐 있었다.

이곳 사람들 역시 지옥 사람들과 똑같은 크기의 포크와 나이프를 갖고 있었지만

이들이 사로 음식을 먹여 주고 있었다. 상대를 도와줌으로써 자신도 도움을 받고 있었다.

다섯째, 따뜻한 가슴을 가꿔라

한 심리학자가 원숭이를 대상으로 애정실험을 해보았다.

그는 두개의 원숭이 인형을 만들어 아기 원숭이들에게 보여주었다.

하나는 철사로 만든 딱딱한 인형이었고,

다른 하나는 솜과 천으로 만든 부드러운 인형이었다

. 이 심리학자는 인형의 가슴속에 젖병을 넣어 아기원숭이들에게 내밀었다.

원숭이들은 양쪽으로 나뉘어 인형의 젖을 빨았다.

그런데 다음날부터 다른 양상이 나타났다.

원숭이들은 철사인형은 외면한 채 솜 인형으로 만 몰려들었다.

사람도 매한가지다. 날카롭고 차가운 이들에겐 사람이 모이지 않는다.

사람들은 따뜻하고 부드러운 사람과 함께 있기를 좋아한다

. 사람들은 음지보다는 양지에 모이기 마련이다.

엄마와 심하게 다툰 한 소년이 화가 나서 산으로 달려갔다.

이 소년은 골짜기에 대고 "당신을 미워해, 미워해, 미워해"라고 소리쳤다.

그러자 골짜기에서 "당신을 미워해, 미워해, 미워해" 하는 메아리가 울려왔다.

당황한 이 소년은 집으로 달려와 자기 어머니에게 골짜기에 나를 미워하는 나쁜 소년이 있다고 말했다.

그러자 그 소년의 어머니는 소년을 데리고 산 위로 갔다.

그리고 아들에게 "난 당신을 사랑해, 사랑해, 사랑해" 라고 외치게 했다.

그랬더니 "난 당신을 사랑해, 사랑해, 사랑해" 라는 착한 소년의 목소리가 골짜기에서 울려왔다.

그래서 인생은 메아리와 같다.

당신이 보낸 것은 당신이 돌려 받는다.

그러니까 베풀면 반드시 돌아온다.

한때 국내외에서 화제가 된 책이 있었다.

그 책의 이름은 '내가 알아야 할 모든 것은 이미 유치원에서 배웠다'다.

이 책에 나오는 유치원의 교훈들은 지극히 평범한 것들이다.

바로 이런 것들이다.

나누어 가져라 다른 아이를 때리지 말아라

장난감을 제자리에 갖다 놓아라

네가 더럽힌 것은 네가 닦아라

네 것이 아닌 것을 가져가면 안 된다

잘못했으면 잘못했다고 말해라

음식을 먹기 전에 손을 씻어라

당신도 나보다는 남을 먼저 배려하는 마음은 유치원에서 배웠을 것이다.

아주 평이한 지침이지만 실천을 하지 않는데서 문제는 있는 것이다.

이번 주엔 나보다 남을 생각하는 '어른 유치원생'이 되었으면 한다.

세상이 아무리 바쁘게 돌아가고 빨리 변해가더라도 '베푸는 대로 받는다'는 원칙은

변하질 않을 것이다. 좌우지간 7월엔 상대의 입장에서 보아라.

그리고 먼저 베풀어보아라.

이렇게 한다면 당신은 무엇을 하든지 되로 주고 말로 받을 수 있을 것이다.

이로 인해 당신은 풍성한 또 다른 7월을 만들어 갈 것이다.

7월엔 좌우지간 베풀어보아라.

성공은 베푸는 것이다.

130.
波浪이 兼天에 舟中不知懼나 而舟外者寒心하며
파랑 겸천 주중부지구 이주외자한심
猖狂이 罵坐에 席上은 不知警이나 而席外者■舌하나니
창왕 매좌 석상 부지경 이석외자사설
故로 君子는 身雖在事中이나 心要超事外也니라
고 군자 신수재사중 심요초사외야

세상을 태우는 불길이 집안으로 조여가도
집 안 깊은 곳에서 놀고 있는 사람들은 두려움을 모르지만
집 밖에서 이것을 바라보고 있는 사람들은 마음을 졸이고,

我若被人罵라도 洋聾不分說하라

譬如火燒空하여 不救自然滅이라

我心은 等虛空이어늘 摠爾飜脣舌이니라.

내가 만약 남에게 욕설을 듣더라도

거짓으로 귀먹은 체하여 시비를 가리려 하지 말라.

비유하건대 불이 아무것도 없는 허공에서 타다가

끄지 않아도 저절로 꺼지는 것과 같아서

내 마음은 아무것도 없는 허공과 같거늘

다 너의 입술과 혀만이 모두 쉬지 않고나불거리는 것이니라.